DESCRIPCIÓn
Esta formación está destinada a terapeutas ocupacionales o estudiantes de último curso. En ella abordaremos el desarrollo típico sensorio-motor del niño relacionado con la escritura, signos de alarma, pautas para realizar una adecuada valoración y estrategias para intervenir.
El principal objetivo es ofreceros una formación útil y práctica que os sirva para trabajar con niños que presenten dificultades en la escritura.
La formación se divide en 2 módulos de 4h cada uno. Se llevará a cabo el día 17 de diciembre de forma online de 11:00 a 15:00 y de 16:00 a 20:00.
El contenido será el siguiente:
Desarrollo motor y sensorial relacionado con la escritura.
Valoración y generación de hipótesis sobre las dificultades relacionadas con la escritura.
Intervención de terapia ocupacional en sala.
Pautas para el domicilio y el colegio.
profesional
Eva Rodríguez Nieto y Raquel Álvarez Martín
Somos terapeutas ocupacionales pediátricas especializadas en integración sensorial y con amplia formación y experiencia en la adquisición y problemas con la escritura. Tenemos formación específica en el método handwriting without tears y otras formaciones específicas sobre el tema.